Educação. Formação. Investigação.
Fazemos uma aposta inequívoca na valorização das
pessoas numa perspetiva de aprendizagem e educação ao longo da vida, como exige
a estruturação de uma cidadania com valores, inovadora, livre e democrata.
Conscientes da situação económica e social do nosso
concelho e do país, procuraremos, também nesta área, racionalizar recursos,
trabalhando em parceria com entidades públicas e privadas, cabendo
essencialmente à autarquia a criação de condições para que os nossos jovens, adultos
e seniores possam usufruir de um sistema de qualificação e ensino de qualidade
que desenvolva capacidades, promova oportunidades e valorize o mérito.
Medidas propostas:
· Colaborar com o Agrupamento de
Escolas de Terras de Bouro (EB 2,3/S Padre Martins Capela e EB2,3/S de Rio
Caldo) no sentido de aproximar os currículos nacionais ao contexto do nosso
concelho e às necessidades dos nossos alunos (privilegiando áreas como o
Turismo, a Hotelaria, a Cozinha, o Artesanato, Agropecuária, etc.),
designadamente através da implementação de:
o
Cursos vocacionais no ensino básico;
o
Cursos profissionais [no ensino
secundário] vocacionados para a qualificação profissional dos alunos e a sua
inserção no mundo do trabalho;
o
Cursos de Educação Formação (CEF);
·
Criar, em parceria com o Agrupamento
de Escolas de Terras de Bouro, associações culturais e empresariais locais
e regionais, um centro de formação e apoio à inserção no mundo do trabalho,
privilegiando as áreas das línguas, as Tecnologias de Informação e Comunicação,
o apoio à criação de pequenas empresas e desenvolvimento de projetos, a
transmissão de “saberes e fazeres” tradicionais da cultura local;
·
Promover, através de parcerias com
academias e escolas existentes na região, a implementação de uma escola de
expressões artísticas (música, pintura, escultura, dança… onde seja possível as
crianças e os jovens frequentarem o ensino articulado de música);
· Melhorar a resposta no âmbito das
atividades extracurriculares (apoio ao estudo, terapia da fala, desportos
náuticos e desportos de montanha);
·
Redefinir a política de apoios da
ação social escolar;
·
Promover a criação de uma
Universidade Sénior/ Escola Sénior;
·
Requalificar “antigas” escolas do
primeiro ciclo em centros culturais-comunitários;
·
Apoiar e estimular projetos de
investigação relacionados com o nosso concelho de universidades portuguesas e
estrangeiras;
·
Apoiar e estimular o acréscimo de
uma dimensão europeia e internacional em projetos escolares e culturais numa
perspetiva intercultural;
·
Regulamentar prémios de mérito para
estudantes do ensino básico, secundário e superior;
·
Assegurar serviço público de
transporte, de e para Braga, por forma a garantir que os estudantes possam
deslocar-se todos os dias.
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